院長的話

改變的時代，不變的使命

　　親愛的主內家人們，願主賜您平安！

　　炎炎夏日，您最期待的是什麼呢？對許多人而言，暑假是休息、旅遊或與家人相聚的季節；但對神學院的師生來說，卻是一年當中相當忙碌、也是最重要的時刻之一。

　　今年暑假，全修生已分別前往各地教會，展開為期兩個月的實習。在牧者與同工的陪伴下，他們將走進真實的牧會現場，學習講道、牧養、關懷、行政、兒少事工、福音外展等各樣的服事，在實踐中經歷神的塑造，也更加確認自己的呼召。

　　老師們則利用暑假備課、研究與規劃新學年的課程，希望以更扎實、更貼近時代需要的內容裝備下一代神國工人；總務團隊也趁著暑假進行校園環境及設備的更新，努力營造更優質的學習空間。

　　而在所有工作當中，最令我們掛心，也最需要眾教會代禱的，就是「招生」。
每一年，都有一批學生帶著祝福踏上新的服事旅程；同時，我們也期待另一批神所呼召的人，走進神學院接受裝備。唯有如此，神學教育才能薪火相傳，教會才能持續興旺，神國的人才也能一代又一代地被興起。

　　主耶穌曾說：「要收的莊稼多，做工的人少。」今天，這句話仍然真實地提醒著我們。神並沒有停止呼召，只是我們更需要為那些願意回應呼召的人禱告，求主引領他們勇敢踏出信心的腳步，接受裝備，投身祂的禾場。

　　多年來，神學院始終以培育牧者與宣教士為核心使命，因此設立了道學碩士、聖經碩士等課程。同時，我們也深刻感受到，今日教會所需要的不只是全職傳道人，更需要一群在各行各業忠心見證基督的屬靈領袖。

　　因此，我們陸續開辦基督教研究碩士、一年制聖工證書科，以及各類推廣教育課程，希望幫助弟兄姊妹、雙職事奉者、職場基督徒及教會領袖，都能接受完整而有系統的神學教育。

　　近年來，我們發現，來到神學院的人，背景越來越多元。

　　有人希望成為牧師，有人盼望投入宣教；有人雖然仍在職場工作，卻渴望成為職場宣教士；有人是教會的重要同工、小組長、行政人員；也有人來自福音機構、長照事工、校園、醫療或社區關懷等不同領域。
他們共同的心聲都是：「我渴望更深認識神的話語，也希望接受系統性的神學裝備，只是需要更有彈性、更符合生活與工作的學習方式。」
這樣的聲音，也提醒著我們：神學教育必須回應時代，也必須回應人的需要。
另一方面，我們也看見，神的呼召常常跨越年齡。

　　二、三十歲的年輕人若沒有經歷神的經驗與清楚的呼召，要立即投入全職事奉是很不容易的；然而，許多四、五十歲，甚至退休後的弟兄姊妹，在經歷人生的高低起伏、職場的歷練，以及神恩典奇妙的帶領之後，反而更加清楚神在他們生命中的旨意。
他們所思考的，不再只是薪資待遇，而是：「我的人生、我所做的事在神眼中是否有永恆的價值？」

　　每一次聽見這樣的見證，都讓我深深相信：神從未停止呼召，只是在不同的人生階段，用不同的方式向人說話。因此，神學院也必須不斷更新。

　　六十多年來，我們肩負著培育牧者、建立教會神學根基的重要使命；然而，今天的台灣已進入少子化、高齡化、AI數位化、後疫情時代、多元族裔及多元文化並存的新時代，如果神學教育仍停留在過去的模式，我們所面對的，不只是招生的挑戰，更可能失去回應時代需要的能力。

　　因此，我們期待神學院不只是培養傳道人，更要成為「教會領袖培育的平台、神學研究的中心，以及教會更新的重要夥伴」。
未來，我們將持續努力朝幾個方向邁進：

　　首先，建立終身神學教育平台：讓平信徒、教會同工、牧者及碩博士生，都能在人生不同階段持續學習，在信仰中不斷成長。

　　其次，發展雙職事奉與數位牧養模式：設計更具彈性的課程，培育能在教會、職場與數位世界中同時發揮影響力的新世代工人。

　　更重要的是，我們盼望神學院能成為台灣教會的研究與發展中心：積極投入禱告運動、宣教拓展、敬拜更新、植堂事工、門徒訓練，以及少子化、AI　　　　科技、家庭牧養、跨文化宣教等重要課題的研究，提供教會更多教材、資源與策略，陪伴眾教會一同迎向未來。
我們相信，神學院存在的目的，不只是培育一群學生，而是培育一個世代；不只是回應今天教會的需要，更是預備明天神國的工人。

親愛的弟兄姊妹，這是一條需要信心、禱告與同行的道路。誠摯邀請您繼續為神學院代禱，求神賜給我們智慧與勇氣，在不改變福音真理的前提下，勇敢　　更新神學教育的方法，使更多蒙召的人得著裝備，使更多教會因神學教育而得著祝福，使基督的福音在這個世代繼續廣傳。

願神親自記念您一直以來的關心、支持與代禱，並將祂豐盛的恩典、平安與喜樂，充滿您和您的家庭。

願一切榮耀都歸給主！

台灣浸宣神學院院長 敬上